9班的同學們，在教室外面聽著許老師的話，內心激動不已。
有些同學，甚至想到了自己跟父母的溝通不暢，而默默地流下眼淚。
他們是未成年，沒有錯。
他們的世界觀、人生觀、價值觀的確還沒有完全成型，也沒錯。
他們有時候會表現出心智不成熟，也沒錯。
但這一切的一切，并不是父母居高臨下地訓導、呵斥的借口和理由。
如果從一開始就給予孩子足夠的尊重。
如果從一開始就能夠跟孩子平等對話。
如果從一開始就注重孩子的心理健康。
這世界上，哪有那么多天生就反骨、天生就叛逆、天生就耍性子的孩子？
可惜，這世上沒有“如果”。
9班的形成，正是各種各樣看上去千奇百怪、奇葩無比的因素造成的。
教室外面的學生們，只覺得他們實在是太過幸運。
幸運地在自己不幸的時候，遇到了許老師。
教室里面的家長們，在聽完許老師的長篇大論。
同樣在心里起了各種各樣的心思。
“你怎么啞巴了？”
“你還敢頂嘴？”
“你怎么這么矯情？”
“你這次考了多少分？你看看那誰誰誰。”
“你別跟我耍性子！”
“我這都是為了你好。”
……
這些話，有幾個家長敢說自己從來沒有跟孩子說過？
根本不可能！
如果跟他們說其他的大道理，他們或許會跳出來反駁。
但這些可都是家長們在教育孩子的過程中，自己曾經做過的事情啊。
在家長會上否認自己從來沒說過這些話？
從來沒做過這些事兒？
家長們也是要臉的人，還做不出來這種事情。
因此，無論在座的家長們心里是否認可許杰的教育理念。
至少在這一刻，他們都對自己曾經對孩子們說過的話、做過的事兒，有了一點點的反思。
哪怕只是一點點，這也證明了許杰這次家長會并非一無是處。
不過許杰顯然沒有打算就此罷手。
他擅長的，就是一套組合拳下去，直接把家長們全都干蒙了。
許杰朝走進教室的秦主任笑著點點頭。
在不被人察覺的角落，他的左眼還朝秦主任眨了一下。
似乎是在說，接下來就交給你了。
然后，許杰主動地走下講臺。
將舞臺，交到了秦主任的手上。
不同于許杰年輕帥氣的臉龐容易讓家長們輕視。
秦主任作為老教師，又在年級主任的位置上做了多年。
他那嚴肅的面龐，他那一身的氣場。
別說學生們了，就是家長們，有些人見了他也會犯怵。
尤其是那些在自己的學生時代學習不太好、調皮搗蛋的家長們。
年級主任，可以說是很多人在學生時代的噩夢了。
演戲演全套。
秦主任毫無疑問是個人精，深諳個中道理。
因此，從走進教室的那一刻開始，他的臉上便早就已經收斂了大半的笑容。
僅僅留下一絲似笑非笑的意蘊。
他的聲音，中氣之足，而又自帶身處高位的威嚴。
“各位家長朋友大家好。”
“我是振華中學高二年級的年級主任秦世雄，這學期兼任高二9班的政治老師。”
許杰是9班這學期的班主任。
大多數家長只是通過電話或者微信溝通過，并沒有見過本人。
即使他以前作為9班的體育老師，也不會出現在家長會之類的場合中。
但秦主任不一樣。
作為年級主任，管理著高二年級的大小事務。
教室里的家長們，除了第一次參加孩子家長會的人之外，其他人大多數都知道秦主任的存在。
因此當秦主任上臺的時候，不少家長便收起了剛剛有些輕視小年輕許老師的心思。
其實家長們這種細微的心理變化，也是許杰會請秦主任和校長當“演員”的原因之一。
人，是種很奇怪的動物。
許杰，今年才26歲，非常年輕。
家長們看到他的第一反應，這是一位年輕的班主任。
年輕，在很多家長眼里，便意味著經驗不夠老道、跟自己這一年紀的人有代溝。
哪怕許杰在臺上說得天花亂墜，真正能夠聽得進去的，也就是少數。
這是人之常情。
但秦主任上臺，那就不一樣了。
一來，他的年紀擺在那里，秦主任比大多數前來的父母都要年紀更大。
二來，他的身份擺在那里，年級主任這一身份似乎就增加了家長們對他的信任。
這也是人之常情。
“剛剛許老師所說的‘溝通’，是我們9班家長會的第一個流程。”
“這是經過我們9班的任課老師、班主任，包括我這個年級主任在內，共同商討出來的議題和流程。”
“我們振華中學作為一所老牌的重點高中，一直致力于為學生提供全方位的培養和升學通道。”
“在這一過程當中，我們很希望家長們能夠參與進來，共同為學生們的未來出謀劃策。”
說完這些，秦主任老練地頓了頓，留給家長們把他的話聽進去的時間。
光是這一份從容與老練，便讓家長們頻頻點頭。
原來，看似奇葩的家長會流程，竟然是秦主任他們共同商議出來的？
聽到秦主任的話，不少家長都開始回憶剛剛許老師所說的那些話。
許老師的苦口婆心，不如秦主任的蓋章認證。
這種看似奇怪的事情發生，其實說白了，無非就是家長們各自的心理作祟罷了。
畢竟從表面上看，秦主任是要比許老師更加權威一些。
這無可厚非。
秦主任在給許老師站臺之后，又接著說道：
“9班同學們上一學期的期末成績，我相信家長們都清楚。”
“剛剛許老師也說了，會讓家長們看到我們學校為了培養9班的學生們所做出的努力。”
“那么下面，就由我這個年級主任，來跟大家伙兒說一說9班同學們這次期中考試的成績情況。”
說著，秦主任便開始公布9班同學們這一次期中考試的各科成績、總成績、排名情況。
當聽到秦主任的公布時，底下坐著的家長們不淡定了。
“全年級第二、第三，竟然都是9班的？”
“班上竟然有17人進入了全年級前100名？”
“我家那小子竟然考了全班第九名？全校第32名？”
“難怪這次期中考試回去，怎么問，他都不愿意說考了多少分？”
“我家的也是，只說家長會的時候會公布。”
“難怪我們在群里問許老師，許老師也只說在期中考試的時候公布。”
“原來他們這次考得這么好？”
“我家閨女兒的進步實在是太大了，要不是這成績是秦主任公布出來的，我都不相信這是真的。”
“是啊，秦主任是年級主任，不可能拿假成績來糊弄我們。”
“上學期，我還在頭疼，要不要干脆找人托關系，把孩子轉到宏遠去，現在看來，幸好我沒有去做這件事情。”
……
僅僅是期中考試成績的公布，便讓教室里的家長們議論紛紛。
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