而且就算他有合理的借口和理由，可以出手整治勛貴，他也不可能真的把他們一窩給端了。
他們勛貴內部也是有階層檔次劃分的，像同為靖難功臣的勛貴，就會形成一個圈子組成一股勢力，利益安危基本上綁定在一起。
勛貴當中，最不受待見，最可能遭到排斥或是瞧不起的，就是那些因為皇親國戚身份而被封爵的。
而朱由校上次重用的宣城伯和惠安伯，就是因為皇親國戚身份而被先帝敕封了爵位的。
這也難怪朱純臣的反應如此激烈，他好歹也是朱能的后代，是跟隨成祖靖難的左膀右臂。
張維賢的地位和權力以及信重的程度在他之上他完全可以理解，畢竟這么多年來，英國公一直都是勛貴之首，這是在第一代張輔就已經是事實了。
朱由校并不知道朱純臣的心理落差，他只知道，必須得拉一邊打一邊，循序漸進，才能穩定并且有效的達成自己的目的。
讓這些勛貴去參與武舉，其實他自己都沒抱希望，但是只要有這么一個過程，他就能讓這些勛貴提前畢業，參軍打仗建功。
而這些勛貴子弟呢，在皇帝一番激情言論的鼓動下，可以說卯足了勁，個個都是叫喊著一定要報名參加，不負皇恩等諸多話語。
當然了，朱由校在明知他們自身的本事能力達不到可以競爭武進士標準的情況下，也會利用手中的權力來給他們鋪鋪路，開開后門啥的。
既然參加的武舉大比，這名次自然是不能差的，好歹也都是勛貴子弟，一個個都家世顯赫、身份尊貴的。
最為要緊的是，這些人名義上都是他的學生，如果搞個什么倒數之類的名次，他這個皇帝的臉面也沒地方放啊。
勛貴子弟們經過皇帝的一番言論鼓動，也暗自下了決心，一定要爭取個好名次不可。
一番發言之后，朱由校特批他們今天可以放半天假，允許他們回家跟家里人通報商量，并將此消息傳播出去。
這些勛貴子弟的父母一聽皇帝有心要培養重用自己的兒子，一個個都是驚訝的表情，這可真是太陽打西邊出來了啊。
可當他們細想之后，可謂是喜憂參半，以皇帝的意思和想法來看，是想要他們勛貴重新執掌軍事指揮權不假，可是卻有極大風險的。
他們這些游手好閑了近兩百年的勛貴，想要重新執掌軍權，談何容易啊。
除去洪武年間的開國時期，他們這些武將勛貴身份最高，勢力最頂峰的時期，對比文官也是稍遜一籌的，很多權力都是被壓制的。
而現在呢，皇帝雖然在極力打壓文官的勢力和話語權，他勛貴武將的地位有所提高，可是百多年積存的自卑，讓他們完全沒有半點信心。
最重要的是，要想成為將軍執掌軍權，必然是要去打仗廝殺，建立功勛的，否則怎么上位呢。
可這戰場上刀槍不長眼啊，極其兇險，對手也是關外那些能征善戰、頗具勇武的的蒙古人和建奴，一個不留神就在關外躺下了。
他們這些自小就富貴平安長大的勛貴子弟，怎么可能是那些悍勇的亡命之徒的對手啊。
想到此處，這些平日里高高在上的伯爵侯爺都是背后發涼，一陣后怕。
隨即他們便苦口婆心的勸導起了自己的兒子，總之就是要他們多留個心眼，安安穩穩的富貴一生就可以了，非要去打生打死的干什么。
就算建立再多的功勛，可是他們已經有爵位了，而且是與國同休的爵位，對這方面的需求真的不是很大。
他們內斗起來根本就不是文官的對手，皇帝現在可以憑著軍隊和強硬態度把權力集中起來。
可是十年后呢，二十年后呢，或者等下一個皇帝登基呢，文官會不會再次崛起？
這是一個問號，這是歷朝歷代都用鮮血和事實證明過的，讀書人和文官可能會短暫低谷，可都是最終的勝利者。
他們不想去當皇帝的炮灰和資本，再者說了，何必為了他朱家的皇位去賭上自己的小命呢？
經父母這么一番權衡利弊，這些勛貴子弟心中剛剛才燃燒起來的火焰瞬間熄滅，都開始犯難了。
還在皇明學院轉悠的朱由校呢，此時并不知道，這些勛貴子弟的父母已經毫不猶豫的將他給出賣了。
他將所有的教師和在學院任職的官員全部集中起來，在大堂之中開了一個全員例會。
這次例會的內容，自然是針對學員去報名參考的，他們這些人，作為管理者和教導者，重要性自然是不言而喻。
朱由校還親自留下了一些題目，作為此次內部大考的壓軸題目，來檢驗這些學員到底是處在一個什么水平，思想方面有沒有超出這個時代一點點。
開完例會后，也臨近黃昏了，朱由校在學院所有人的目送下上了御駕。
在離開皇明學院的時候，他拉開窗簾看著那塊自己親自的提筆的牌匾發呆良久。
皇明學院能不能一飛沖天，以后能不能成為自己的基本盤和政治資本，就在今年了。
回宮之后，朱由校便召見了內閣和禮部的官員，今日就要定下科舉應試的主考部門和主考官員，以及確定日期。
禮部雖然是主要負責科舉應試的，但并不是主考部門，按照以往來說，一般是由翰林院來擔任主考部門。
可今年的朱由校，卻想要改變一下，直接由禮部來越級負責管理，對接內閣和他這個皇帝。
而主考官呢，朱由校決定由教育司主官顧秉謙來擔任，朱由校要通過此次科舉，拉高教育司這個部門的知名度。
在顧秉謙的努力下，現在的教育司已經完全走上了正軌，各地的學堂都在興建，就連兩廣和西南地區都已經輻射到了。
順天府目前已經正式開辦了十八家學堂，這些教師都是當地一些名聲較好，或者德高望重的舉人老秀才。
如果不是資金問題和當地阻力太大，教育司的發展還可以上升兩個檔次。
可惜朱由校要辦的事情實在太多了，不是急事就是重要的事，他的注意力和支持度根本無法放在教育司。
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