筆趣閣小說網 > 重啟2007,從學霸到學閥 > 第357章 陸時羨的委屈大極了
  “盡管現在細胞凋亡執行的詳細運行機制還沒有人能弄清楚,但是我們已經知道Dnase酶和Caspase酶在其中扮演著重要作用。”

  “其中其中DNase為核酸內切酶,大家都知道它的作用是破壞DNA的磷酸二酯鍵從而形成DNA片段并使基因失去正常作用,而Caspase是含半胱氨酸的天冬氨酸蛋白水解酶,后面我會簡稱切冬酶,可以破壞蛋白質的肽鍵,形成多肽導致蛋白質失活。”

  “這些都是高中知識,就不繼續多說了。”向薇思路清晰,說話時毫無停頓,十分流暢:“一般而言,細胞凋亡的過程可以分為激活期和執行期。”

  “因為陸老師問的是執行,所以我就簡單說說執行期的過程。”

  陸時羨點點頭,向她投去肯定的眼神。

  向薇的聲音逐漸在教室里傳開。

  “執行切冬酶活化也就會執行細胞凋亡程序,切冬酶會招募原酶分子,然后進行切割,從而產生具有活性的執行切割細胞重要結構與功能蛋白,它的出現就會導致細胞凋亡。”

  “例如Nedd-2和ICH1這些Caspase-2,Apopain和CPP32這些Caspase-3,以MCH2為代表的Caspase-6,以MCH3、ICE-LAP3和CMH1為代表的Caspase-7。”

  ‘另外還有Caspase非依賴型的細胞凋亡,例如Endo-G(限制性核酸內切酶-G)它們可以在Caspase并未被激活的情況下,執行細胞凋亡程序......”

  向薇確實非常優秀,這個年紀能夠有這個知識積累,足夠引起其他人的矚目。

  但她的性格過于強勢,有些張揚,簡單說來就是好勝心有些強。

  要不是妙齡少女這個身份占了便宜,估計大部分本班男生都會對她有所微詞。

  陸時羨忍不住又將目光投向坐在一角的彭杰。

  這個問題對他而言應該不難,但他的性格恰好與之相反,不爭不搶,不驕不躁。

  看到兩人,陸時羨不禁想起了自己征戰IBO時的幾位隊友,馮亞男、楊一航和王輔文。

  也不知道幾位隊友現在是什么情況,有時間了得好好聯系一下。

  “向薇同學說的很不錯,也很詳細,此處應有掌聲!”不管性格如何,獎罰分明是陸時羨實行的根本制度。

  一陣淅瀝的掌聲響起,向薇滿意地坐下。

  接下來又是幾個重點知識點提問,這次四十二位本班同學們開始發力,將這幾分穩穩拿下。

  但這已經是本學期最后一節課,后面距離考試還有一個多月的時間。

  雖然沒課了,可陸時羨并不打算按部就班,完全放養,于是在課堂的最后幾分鐘留下了課后作業。

  沒錯,這是這學期他第一次布置作業。

  但電腦上的幻燈片放映出來時,依然引起了同學們的吐槽。

  作業形式是特別常規的課程論文,但要求卻不低。

  “請大家在三個星期內完成一篇不少于4000字的綜述論文,具體內容不限,圍繞細胞生物學即可。”

  “特別提醒1:參考文獻的引用原則上不得少于十五篇,其中外文文獻引用篇數不得少于五篇。”

  “特別提醒2:論文格式請參考《燕京大學論文寫作規范》上的基本要求。”

  “特別提醒3:綜述論文的成績占期末成績的30%,可附上外語版,后者視完成質量酌情加分。”

  “特別提醒4:特別優秀者可推薦至期刊進行發表。”

  “辦公室:燕京大學生教大樓A座4樓416,郵箱:。”

  布置完作業,陸時羨揮揮衣袖走了,不帶走一片云彩。

  只留下原地仰天長嘆的學生們。

  “真的要死了!”許多人似乎已經預見到爆肝的時候。

  沒辦法,陸時羨給出的時間期限看似寬裕,可是三個星期里有一個星期是考試周。

  也就是說用來準備的時間的只有半個月,這期間還要減去上課和復習的時間。

  實際上真正能寫論文的時候并不算多。

  當然,如果簡單的復制粘貼再加上同義詞魔改置換,那就另當別論了。

  只是在燕大,這種做法并不行得通,也幾乎沒有人會用。

  ......

  而此時生科院的小廣場上,周圍人來人往。

  陸時羨看著眼前的向薇,整個人有些懵逼。

  “向同學,你說什么?”

  “你們老師要找我麻煩?”

  “我招她惹她了,還是跟她有仇?”

  向薇看好戲似的搖搖頭:“也不算啥矛盾吧!”

  “就是有的時候陸老師你的課會和她有時間沖突,而我們班的一些女生就會'請假'過來聽你課,應該是這件事最近被她發現了。”

  聽完,陸時羨直接無語至極。

  病假或者事假都還好說,但從一個老師請假到另一個老師那里聽課。

  顯然這位女老師也是教《細胞生物學》的,都說同行是冤家。

  這簡直就......

  陸時羨捂面朝天,這個事情換做是他也有點繃不住。

  他以前是聽說過偶像明星為粉絲行為買單的事情的,之前只是自己默默吃瓜。

  可是現在萬萬沒有想到,自己居然還有這么一天。

  陸時羨的委屈大極了,比她大一百倍。

  要知道這個不是做沒做的問題,但黑鍋到今天已經是背上了。

  現在去解釋,誰會聽他的?

  他怎么解釋?

  是他顏值氣質吸引人,還是教學水平稍勝一籌?

  現在能做的也唯有低調躲一陣子,正好接下來他并不準備繼續上課了。

  他也只能寄希望于這位老師能夠知書達理,互相理解,理性看待這個問題。

  感謝完向薇,向她告別。

  陸時羨回到圖書館,繼續他未完的事業。

  令他欣慰的是,接下來的幾個星期都風平浪靜,沒有任何人來找到他。

  如果有人的話,消失許久又重新出現的老馬倒算上一個。

  “小子,你不是在幫我上課嗎?怎么人在這?”

  “你不會翹班了吧?”

  老馬的語氣頗有些不善。

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