當人專心在一件事情上的時候，便會感覺到時間過得飛快。
現在的王宇正是如此，他在基地中學習F-15E的飛行，日子就這么一天天的過去。
轉眼間，便是夏去秋來。
王宇在這個沙島基地，已經生活了接近兩個月的時間了。
在這段時間內，那些新人飛行員們的“精英訓練”也在如火如荼的進行。
平常王宇和教官在機庫這邊通過教練機了解F-15E的系統的時候，就能看到跑道那邊時不時就有各種各樣的戰機騰空而起，沖向天空。
這些新人的戰機各式各樣，從側衛到陣風，從戰隼到米格，反正五花八門的。
但好在帝國空軍已經將這些戰機統一在了一個后勤系統內，外加這些新人們的戰機都有專門對口的地勤組負責維護，所以倒也沒對基地的正常運行產生什么影響。
雖然王宇很羨慕他們能在天空中飛行，但是他并不急躁。
作為一個學員，他知道在學習新飛機的過程中，最重要的就是戒驕戒躁。
在第一個月的學習完成后，王宇已經熟讀完了一本飛行手冊，借用F-15E的教練機，對于戰機的航電、系統、邏輯都有了清晰的理解，簡單來說，他的理論知識已經足夠。
徐教官對自己的這個學員十分滿意。
作為飛行教官，他最欣賞的就是肯努力學習，理解能力強的學員了。
王宇有著充足的飛行意識，所以并不需要徐教官在這方面多說什么，后者能教的無非就專注在駕駛F-15E這款機型上，因此教學的進展很快。
理論知識就像是一棟大樓的地基，理論知識足夠扎實，才能高樓平地起。
因此在第一個月底，徐教官給王宇進行了一次測試，讓他坐在座艙里，進行各種涉及到戰機系統的步驟操作，包括冷啟動、空中緊急故障處理、戰機系統檢查等過程。
而王宇自然順利的通過了的測試。
于是在第二個月，徐教官便將教學從地面帶到了空中。
王宇終于可以再度乘坐戰機飛向藍天。
開始的前半個月是徐教官飛，示范在各種情況下應該進行什么操作，而王宇則是在自己的座位上觀看教官的各種操作步驟。
在后半個月，徐教官就開始讓王宇嘗試著操作飛行，他在后面監控，并時不時的給出一些建議和要求，讓王宇在短時間內迅速執行，來增強王宇對戰機的熟練度。
于是在第二個月底，王宇已經擁有了接近五十個小時的飛行時長，就算徐教官坐在后座打瞌睡，他都能完成駕駛戰機飛上天空，空中巡邏然后返航平穩降落的操作。
他那原本就存在的飛行意識讓他在控制戰機飛行上有著獨特的優勢，在明白了戰機的控制邏輯之后，他甚至飛的比一些正式飛行員還要穩定很多。
哪怕是偶爾進行的編隊訓練，他都能穩穩地跟在編隊長機的側方，
徐教官根本沒有機會喊出什么“收油門撞到啦”“機腹在哪里”之類的話……
而徐教官偶爾會說一些緊急情況作為臨時考驗，王宇就必須立刻按照要求進行處理。
總之，經歷了這一個月的時間，王宇成功地在教練機上磨煉了自己的飛行技術。
時間終于來到了第三個月，也是他新戰機學習訓練的最后一個月。
他也已經擁有了F-15E的單飛資格。
在月初，徐教官帶著王宇來到了機庫。
而同時前來的還有擔任戰機武器系統控制員的柳靈馨。
在第三個月的過程中，他將要駕駛F-15E進行武器系統的訓練，所以這位武器系統控制官就得開始工作了，很多時候——特別是對地攻擊方面，她的作用不可或缺。
機庫大門打開，里面停放著一架全新的，通體漆黑色涂裝的F-15E打擊鷹戰機。
此時正有一些地勤人員對這款戰機進行檢查。
相比于F-15C，F-15E給人的感覺明顯要顯得更沉穩一點，不只是從銀灰色改變成為了黑色的出廠涂裝，更是因為E型為了續航，在進氣道旁邊額外加裝了一層厚實的保形油箱，所以讓整架戰機的機身顯得寬了不少。
保形油箱外有著很多機身掛點，用來掛載密密麻麻的炸彈和吊艙。
但是千萬不要認為打擊鷹是一款全職對地的戰斗轟炸機，雖然說這款戰機一改F-15“沒有一磅用來對地”的特點，在F-15C的基礎上全面強化了對地能力，但是這樣的改動，并非代表其空戰性能就被忽略了。
F-15E經常被拿來和Su-34作比較，但是實際上兩者基本上沒有對比的條件。
前者是一款綜合戰斗機，如果需要，F-15E同樣可以是十分出色的空優戰機。
出色的F100-PW-229發動機賦予了他把能量優勢發揮到極致的特點，改進過的AN/APG-70火控雷達要比F-15C的APG-63更加先進，氣動外形的變化，雖然在一定程度上影響到了F-15E的機動性，但這點影響并不礙事，反而是在飛控系統的改進讓這戰機在部分速度下的機動性能比C型還要出色。
簡單來說，雖然對空配置掛載相比于F-15C沒有什么太大的變化，但實際上這款戰機不去舔地，而是掛載著空對空導彈執行純空優任務同樣毫不遜色。
“這就是你未來的戰機。”
徐教官對王宇點了點頭，隨后他看到了旁邊一臉嚴肅站軍姿的柳靈馨：“或者說，你們的戰機……你們已經擁有了駕駛這架戰斗機的能力，所以在接下來的一個月內，你們進行一系列的深度訓練——雖說飛行員和武器控制官有各自的任務，但想要發揮這款戰機的戰力，則是需要你們之間的配合，所以你們同樣需要增強與對方之間的合作能力。”
王宇想到一件事：“報告！”
“說。”
“請問教官接下來會如何對我們進行訓練？”
“關于這個，需要我的時候，我會駕駛著教練機伴飛在你們旁邊，負責監控你們的飛行情況并進行點評，當然也有可能是和你們展開一場臨時性質的對抗。”
徐教官看了看停在遠方停機坪上的教練機——她已經完成了自己的使命：“但如果不需要我的話，我就會利用基地的系統，在你們結束飛行后，利用戰術回放觀看你們的飛行過程。”
說完這番話后，他停頓了片刻：“還有什么問題嗎？”
“報告教官，沒有了。”
“很好，那就準備登機，今天時間已經晚了，所以飛行任務很簡單，在你們膝蓋上的膝板中，有一份飛行計劃，你們在登機后，起飛，沿著導航點進行飛行，接著使用塔康導航回到基地并降落，明白了嗎？很好，現在解散。”
徐教官說完，便自顧自的走到一邊。
王宇看著這架漆黑的，比自己之前駕駛的米格-21幾乎大上一倍的重型戰機，不由得露出了一絲期待的目光來。
這就是自己未來的戰機了。
這時候一名地勤人員走了過來，向他們說道：“中尉先生，還有少尉女士，這架戰機的地面整備已經結束，你們可以登機了，我們會幫你們將戰機牽引出機庫并連通地面電源。”
王宇把手上抱著的飛行頭盔轉了一圈，隨后往頭上一扣，率先往戰機走去。
但他并沒有立刻登機，而是進行了一輪繞機檢查。
接著在其他人都沒注意到的時候，他把艾琳的靈核取出，在戰機上輕輕接觸。
一陣誰都沒有察覺到微光在戰機上短暫閃爍了一下。
誰都不知道，王宇看上去像是在繞機檢查，實際上是為了讓艾琳完成與戰機的同化。
王宇是不會忘了自己的機娘伙伴的。
她們也是渴望著飛行的一員。
既然這架戰機未來就是自己的，那也該讓她適應與新飛機同化的感覺了。
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