趙章順拿著打印的母版試卷，安靜的思考了很久。
他并不是在思考自己是否有接下這個任務。
他是在思考這個難題該怎么解決。
這個問題確實是他拿手的領域。
之前的測試，簡單來說，可以解釋成葉知寒算出了一個飛機要想起飛的所有數據，如果需要風，就給它風，需要給他推力，就給他推力……當所有數據滿足之后，這個飛機就可以順利的升空。
但這只是理論數據轉化為應用實戰的第一步，只是測試了構想的可行性。
而真要完成軍事應用，則需要不斷的化簡，不斷的把一個一個條件，變成一個一個按鈕。
對于真正的戰場而言，復雜的操作，耗費的每一分每一秒，都會讓敵軍不斷逼近我方陣地，意味著單位時間內投放的導彈要成指數下降。
是的，當結構的冗余復雜，導致的不是少一兩顆導彈，而是一批又一批，是指數級下降。
趙章順近乎不假思索：“現在形勢緊急，我現在就著手去做。”
“不急，您下午不是還有考試嗎，可以考試結束在忙這個事兒就行。”
“一定不可！所有事情都應該有輕重緩急，面對這種重要且緊急的事情，一定是不能耽擱了。”
“能盡早的讓我軍裝備上無人戰機，我們的勝算就會大上一分。”
葉知寒恭敬的向趙章順點頭表示敬意。
但他接著拿著手中的試卷母版，在葉知寒和劉龍輝之間反復看了幾眼，隨后交給了劉校長：“校長，這次的考試監考就由你來吧。”
劉龍輝一琢磨，他現在主要的事情是對各個學部的現有知識儲備進行匯總，是個比較耽誤時間的體力活，所以倒也不妨一邊監考一邊整理。
只是他剛要說可以的時候，葉知寒突然開口：“要不還是我來吧，為了加大軍工研究的效率和培養軍工人才，五院的錄用事項也是重中之重，我正好可以趁著這個考試，看有沒有好苗子。”
“也好。”劉龍輝和趙章順都認可了葉知寒的做法。
葉知寒接過試卷，再次確認了一下：“趙老，這個真的不需要再改了嗎？”
“確定了，就這個。”
……
葉知寒打印了三百來份試卷，在校長的幫忙下一同抬到了數學部的大教室。
此時不少學生都已經落座，只是當他們看著伴著卷子到來的不是趙章順，而是校長和葉知寒之后，氣氛立馬火爆了起來。
不用絲毫質疑，現在的葉知寒在整個京都已經家喻戶曉，幾乎成為了所有學子的偶像。
“知寒同學不會也要參加考試吧？”
“聽說這次趙老師把卷子出的很難，但我猜對知寒同學而言也是小事一樁。”
“應該是監考吧？知寒同學的成就，我琢磨著比趙教授都要高，讓他來考試估計嘲諷。”
“而且你看，這才趙教授也沒來，應該是臨時有事。”
在所有人的議論聲中，劉龍輝亮聲道：“各位安靜，考試馬上就要開始，這次考試因為趙教授臨時有事，所以由知秋同志進行監考。”
“我可給你們都事先說個小道消息，這次考試優秀的學子，是有機會進入五院進行輔助學習，大家可都認真對待。”
如果說劉龍輝沒有私心，那是肯定不可能的。
現在葉知寒的潛力不可估量，假以時日，中科院第五研究院一定會成為國家科研的中堅力量，而對一批五院成員，無疑是能學到最多，并且成長最快的。
往后去大概率會是國之棟梁，而在百濟事件之前，他是受到了院系拆分，將北大多個學部撤換到其他高校，從而避免科研資源的集中。
要說劉龍輝不擔心，那肯定是假的。
豫大的下場，他是親眼看到的，曾經和京大、華清并駕齊驅，現在連對比的資格都幾乎沒有可，豈能不唏噓。
所以他必然是要靠著五院，來保證京大的實力。
劉龍輝離開之后。
所有學子紛紛安靜了下來，急忙認真的在最后這一段時間，復習著筆記。
就連朱倩口中那些毛毛躁躁的留學生，這時候也充滿了嚴肅。
五院對他們而言，毫無疑問是比趙教授的戰時小組更具有吸引力。
當然，他們還不知道，此時的趙教授已經加入了五院。
第一排中間，是朱倩的位置，葉知寒曾經上大學的時候，把這個位置稱之為積極分子專用座。
他沒坐過，因為很影響自學。
朱倩這會兒心中小兔亂跳的抬頭看了一眼不茍言笑的葉知寒，然后就更加賣力的低頭學習了起來。
熟人監考，這對她來說，可是天大的好消息。
并不是說可以走后門，而是可以更加讓人注意到她的數學天賦。
微積分內容她只自學了兩天，根本沒可能通過考試。
所以他只能讓葉知寒看到，她是一根好苗子。
下午一點，試卷正式向下傳遞。
拿到試卷之后，所有人便急忙寫好了信息，開始埋頭驗算。
兩分鐘不到。
可能是都瀏覽完了試卷上的問題，唉聲嘆氣就開始出現了。
更有不少人把幾張試卷翻來覆去了好些遍，也未能下筆。
葉知寒并沒有理睬大教室中的動靜，而是趕緊低頭做起了試卷。
他得把試卷做完，對試題熟悉過后，拿著有一份正確答案，才能去評判其他學生的思路。
最后一個動筆的學生，應該是在開考后半個小時。
因為這時候葉知寒剛剛完成了試卷，從講臺上走下去，這才令那個同學嚇得急忙拿起筆隨手寫了幾個字。
所有學生的試卷完成度都很差勁，幾乎每一道題都只寫了寥寥幾個字，然后把最基礎的微分公式寫了上去，妄想蹭到一兩分。
勉強會有幾個基礎稍可的留學生，能堅持四步的樣子，然后就束手無策。
葉知寒心里逐漸有了打算，通過答案來進行天賦判定，對這些學子太難。
索性他就開始進一步考察步驟和解題思路。
不看不知道。
看了之后，就更為難了，他雖然臉上不動聲色。
但在心里，徹底明白了，華夏的理工基礎到底差到了什么地步。
不過他并沒有失望，因為正是這讓人絕望的一代人，付出了后人難以想象的努力，讓華夏崛起。
他們只是需要時間。
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