但是我們要知道,有的時候，有些東西,不是你的小腦袋里有，你就可以完美表達出來的。
半個小時后，圍觀的眾位小伙伴第一時間看到了臨時設計師腓腓的最新力作。
楚驍寒對著畫紙上那黑黑的一大坨，好像身上還纏了個繩子的大王八，評價道：“用色大膽，下筆感性，構圖筆走龍蛇不拘一格。不錯。”
盡量用腓腓聽不太懂的話夸一下吧。
腓腓：雖然聽的不是很明白，但是驍寒哥哥應該是在夸腓腓畫的好吧？
似乎是受到了楚驍寒的啟發，對著眼前這副可能是因為元素過多且內容過于復雜而影響腓腓發揮的畫,崔源和張小虎努力回想著他們被家長帶去畫展的時候，旁邊的那些人都是怎么評價畫展上展出的畫的。
結果還沒等兩人想出個所以然,梁韓煜在楚驍寒之后率先開口了。
只聽他說道：“理想與藝術的充分結合,線條具有強烈的個人風格。從這幅畫里，我似乎能感覺到腓腓你在畫畫時在里面傾注的滿滿的感情。就比如說這…這只鳥吧，在腓腓你的想象中，這是不是一只有很多顏色，很漂亮很漂亮的一只鳥？”
腓腓連忙點頭,舉著自己的畫給梁韓煜介紹，似乎是找到了知音。“煜煜你看,它是不是好漂亮好漂亮？它是腓腓見過最漂亮的鳥兒。飛起來的時候還會發光，生氣的時候能用嘴巴把一座山給扔過去，是不是很漂亮，很厲害？”
此刻畫面上的這只鳥身上，仿佛被打翻了調色盤。小家伙似乎是在把所有他覺得好看漂亮的顏色逐一往這只鳥兒身上堆砌。
在彩色鳥兒旁邊，腓腓還畫了另外一只鳥。不過這只鳥身上的顏色就比較單調了。全是紅,鋪天蓋地的紅。
腓腓其實是想要用畫筆表現出鳥兒飛行時，在它周身環繞的熾熱到仿佛要把人焚燒成灰燼，但是卻又無比美麗的火焰。但是因為畫工不到家，最后呈現出來的就是一只本體和火焰纏繞在一起，沒有界限，看起來賊拉胖的一只紅色小胖鳥。
楚驍寒和梁韓煜之所以能夸得這么有水平，一個是詞匯量過關，另一個是吃了以前天天背劇本的福利。
一旁的崔源和張小虎想破腦袋也沒想起來，但是也不甘于腓腓和其他人討論的這么開心，于是也硬擠進去，指著腓腓畫面上其中一個元素說道：“腓腓，這個是樹吧？”
腓腓點頭，“嗯，是大樹。”
“這么大的樹，都超過腓腓你畫的天空和云了。”張小虎這次觀察的十分仔細。
現實世界中當然是沒有一顆這么大這么高的樹的，但是并不妨礙小家伙畫出來。畫出來之后，他還小臉上一臉一所當然的指著大樹說道：“這是樹上長著小精靈的世界樹。”
腓腓這么一說，大家不就懂了嗎。
崔源：懂了，又是梁韓煜的那個故事招出來的。
艾爾一直在靜靜的聽腓腓和崔源他們說話，他有些潛在的完美主義。在C國話沒有完全掌握熟練之前，他只要說話快了，就會有一些怪怪的腔調，別人一旦說話快了，也會給他的理解造成一定的障礙。
而他在學習C國話期間，又固執的只聽C國話，只說C國話，相比起來說母語的崔源他們，艾爾短時間內，自然顯得有些吃虧。
但是艾爾不怕，艾爾有辦法。話題都是艾爾拋出來的。
果然，等大家品鑒完一輪之后，腓腓把畫遞給了艾爾。“艾爾給你，畫好了。”
這個時候小家伙才想起來，他還沒問艾爾，為什么要畫主題樂園？想到就問，于是就聽腓腓有些好奇的問道：“艾爾為什么想要腓腓畫樂園？還有艾爾剛剛的那些畫是做什么的呢？為什么要讓腓腓選最喜歡？”
腓腓的話有點長，但是艾爾聽懂了。因為腓腓本身說話語速就要比一般小朋友慢一點。這一慢，本身小家伙就奶里奶氣的聲音不僅奶乎乎，還軟乎乎的。
之前一段時間，艾爾天天給腓腓打電話，美其名曰學外語。所以腓腓的聲音對艾爾來說，辨識度也很更高些。有助于他理解話中的含義。
于是艾爾一邊整編語言詞句，一邊整體回答腓腓的問題。“威爾遜想要在這里建一個主題樂園，他給了我很多張圖紙，讓我看喜歡哪一個。所以我來問問腓腓。既然我們都不是最喜歡這些圖，接下來我們就一起設計新的樂園！”
言下之意就是，只有他和腓腓一起設計的，才是真正最棒的！那些圖紙概念圖什么的，怎么會有他和腓腓一起設計的好。能請到艾爾和腓腓幫忙設計，威爾遜賺大啦。
聽到回答的腓腓有些開心小伙伴把這么好玩的事情和他分享，但是又有些本能的覺得這樣好像不太好。
即使身邊四溢著虛偽的彩虹屁，依然努力保持清醒的小家伙對自己的認知也沒有出現什么巨大的偏差。他畫的畫，是沒有艾爾的圖紙好看漂亮的。
建主題樂園應該是艾爾爸爸的工作，工作很累，而且對大人來說很重要，小朋友不能隨便搗亂。
可惜腓腓還沒來得及表態，一旁的崔源聽到之后卻忽然興奮了起來。
自己設計一個主題樂園，而且以后還會被建造成真正的樂園，里面的一草一木，所有好玩的都是他們設計的，這也太好玩，太酷了吧？
“我我我，我要玩！我爸以前就說過我有設計天分。”崔源興奮舉手，全然沒有艾爾根本就沒邀請他的自覺。
迎著崔源興奮，艾爾邀請的視線，腓腓顯得有些猶豫：“這是艾爾爸爸的工作，小朋友不能打擾大人工作。”
艾爾搖頭，舉著腓腓剛剛遞給他的畫紙，一臉的自信無偽：“不，我們在幫助他工作。”
當兒子的都這么說，不覺得自己是在坑爹了。崔源覺得自己也不需要有什么負擔。他只是把這當成了又一個好玩的團建活動，雖然要帶上艾爾，但是既然艾爾和腓腓混熟了已經成為一個不可改變的事實，他也只能慢慢接受了。
這正好是一個讓他和艾爾磨合的機會。崔源毫不心虛的給自己找借口。順便勸腓腓道：“腓腓你不用想太多，我們只是自己設計試一下。反正最后的決定權還是在艾爾爸爸那里，如果他覺得不喜歡或者不可以，我們就被刷下去啦。所以不會讓威爾遜叔叔的工作出現什么問題的，相反，我們這是多給了他一個選擇。”
艾爾也就是還沒徹底熟練C國話，不然這嘴叭叭叭的也不會輸了崔源。但是艾爾覺得崔源沒說錯，這次他超常發揮，全聽懂了。
于是點頭聲援崔源道：“大家一起玩，開心最重要。”
聽到崔源和艾爾這么一說，腓腓想著也是。最后主題樂園建成什么樣子，肯定是要艾爾爸爸把關的。這只是他和小伙伴們的一次小游戲。
并且可以借此描繪出他們當小精靈時的那個世界，腓腓覺得很有意義。
腓腓這邊一點頭，小朋友設計團立刻走馬上任。
職務分配如下：
腓腓：總設計師
楚驍寒：總設計師助手
梁韓煜：總設計師副助手
艾爾：總顧問
崔源：創意大使
張小虎：后勤部長
就這樣，憑著幾幅設計圖，艾爾悄無聲息且圓潤的混入了世界樹班小團體。
鼓掌！
職務分配完畢后，小朋友們說干就干。一群孩子以總設計師為核心，全都人手一支筆和一本本子，開始用筆在本子上記錄起了總設計師口述的創意和大體設計方向。
小小總設計師站在小桌子圍坐的中間，小手乖乖被在背后，努力讓自己顯得成熟正式些。
“樂園里，腓腓想要有小鳥。這只小鳥的嘴巴是尖尖的，羽毛很長長的，金色的。還有爪子很鋒利，像老鷹。羽毛像孔雀一樣，但是比孔雀漂亮。”其實腓腓自己也有些記不清，記憶中的那只鳥兒到底是什么樣子的了，只能依稀記得，并且很確認的一點就是漂亮，那真的是一只很漂亮很漂亮，漂亮到輝煌威嚴無比，讓人看一眼就似乎感動到想要落下眼淚的美麗鳥兒。
有鳳來儀，見則天下安。
總設計師助手、副助手、總顧問、創意大使、后期部長拿著筆，一臉認真的點頭。
記下來，漂亮，很漂亮。總之漂亮就對了！
“還想要有小烏龜，小烏龜是黑色的，但是這只小烏龜很奇怪，因為小烏龜的身上有一條好長好長的蛇。小蛇是小烏龜的好朋友，小烏龜和小蛇從來不分開。”
烏龜和蛇是好朋友？
崔大使的面上露出疑惑之色。
算了，不管了。繼續記下來。
“小烏龜的旁邊，還想要一只白色的大老虎。大老虎是會飛的大老虎。飛的時候，大老虎的腳下面會刮很大很大的風，風會把大老虎托起來，然后大老虎就飛啦。”
白色的大老虎？總設計師助手沉著點頭，應該是老虎得了白化病。到時候可以到動物園或者網上查找一下老虎原型。
“大老虎的旁邊……”
就這樣，腓腓說，楚驍寒崔源他們記，等他們記完了之后，艾爾再把所有人的筆跡全都拿去到復印室復印了一份，帶回家。
等到艾爾回家的時候，威爾遜正坐在沙發上看今天公司那邊又送上來的一大摞設計概念圖。
概念圖這個東西不是正式設計圖，一個主題樂園的產生，其中有多少的概念圖產生都不稀奇。而這些，都需要威爾遜和自己的合作伙伴們來進行最后的確定。
“寶貝，回來了？”威爾遜從概念圖中抬起頭，朝走進來的艾爾打招呼。
沒想到艾爾直接走到威爾遜面前，把他正在看的概念圖抽出來，往桌子上一扔。然后又不知道從哪里扯出來一塊大白布，往所有的概念圖上一鋪。
指了指布下面的圖紙們，艾爾嫌棄的擺了擺手。然后一臉自信的把自己書包里的筆記拿出來，示意威爾遜看。
艾爾的這份才是最棒的，威爾遜有了艾爾這份，還需要看其他的圖嗎？
顯然，威爾遜不需要。
作者有話要說：艾爾：自信.jpg,,網址m..net,...：
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