“各位同學大家好，我叫王毅，很高興能跟大家一起學習，一起進步。”
新的教室，新的同學，新的環境。
王毅簡單的做了自我介紹之后，班內響起了稀稀拉拉的掌聲。大家都直勾勾的看著他，眼神之中充滿了好奇。
對于這種情況，王毅也不是不能理解。人之常情嘛……
自己在學校里面，大小也是個名人了。雖然有過很多出格的表現，但真要說大家印象之中最清晰的輪廓，大概源自于跟學姐葉彤傳出的那些緋聞。
如果還有人了解的更多，那大概是源自于自己跟白文茵這個新晉校花的緋聞。
總而言之，泰瑞米爾學府緋聞榜之上，是鐵打的王毅，流水的校花。即便在老師的圈子內，他也十分有名。
當然，那是因為他跟年級主任家那個假小子孫女的緋聞。
總而言之，緋聞大男主王毅，無論在校園里做什么，都會成為第二天的頭版頭條。
比如昨天他跟葉彤學姐在校園服務中心那邊約會，更是被傳的精彩紛呈。
葉彤是已經徹底免疫了，自從傳出兩人已經三個娃之后，她就已經進入了一種無敵的狀態。
再離譜又能怎樣？了不起就是四胎唄。
于是乎，在這種萬眾矚目的情況下，王毅加入了新的班級。
而今天的第一課，就是他最感興趣的部分。
“所謂神性，便是神之本性，更是神祇未來發展之方向。”
老師站在講臺上侃侃而談：“很多人說神性很抽象，那是你們了解的不全面。
我覺得，大家可以將神性，類比成劣等神的性格去理解。而神職，則類比成劣等神的職業。
我們常說，有的人喜歡安靜，他或許擅長做一些文職工作。有的人喜歡交際，他可以去跑業務。
你如果讓一個喜歡安靜不善交際的人去跑業務，那他本身肯定會很痛苦，同時也會做不好。
這，在你選擇了跟你神性相悖的神職之后，也會如此。
所以，想要更進一步，明確自己的神性，凝結自己的神格，以至于以后確立自己的神權，都是大方向上的問題。”
聽到老師這么一講，王毅對神性有了個基礎的了解。
“老師，請問，神性不明是怎么回事？”
聽到王毅的問題，老師頓了一下：“神性不明這種事情，通常發生在劣等神的身上。
他們沒有明確的神性，資質比較的平庸，無法承擔起開啟新世界的重擔。
因此，也無法登上成神之路。
基本上，絕大部分的劣等神無法通過神啟儀式的原因，都可以歸咎為神性不明，或者神性不夠突出。”
王毅尷尬一笑，想起了自己開啟神啟儀式時的場景。看來當初失敗，也是因為神性不明的原因。
這樣的話，就難辦了呀。
“不過，還有另外一種可能性。”
老師的話，頓時引起了大家的興趣。見眾人的聽課熱情這么高漲，老師也很開心，就稍微擴展了一下這部分知識。
“神性不明的另一個可能性，我們稱之為——不可名狀。”
“不可名狀？”
“是的！不可名狀，無法形容，以現有經驗跟認知，無法進行解析的，沒有辦法解釋的。或者過于偉大，沒辦法衡量的。
總而言之，這種情況超出了我們的理解與認知。是另外一種極端。”
同學們紛紛驚嘆，沒想到竟然還會有這種情況出現。
“那老師，真的有這種神明出現過嗎？”
老師微微頷首：“目前，已知的神性為不可名狀之神，有兩位。
第一位，就是神羅、圣羅等神系所在的圣神譜系，那位失蹤了的圣神。
第二位，就是圣月，凈月等神系所在的真月譜系，那位失蹤了的真神。
除了這兩位，就再也沒有了。”
班級之中，同學們議論紛紛，對這種不可名狀的神性十分的向往。
老師也看出了這種苗頭，連忙再次開口：“我希望大家明白，也并非是神性不可名狀，才能做了不起的事情。
像是奧德賽神系的神皇宙迪亞斯，神職是雷神。而厄斯加德神系的神皇的神職是知識之神。
他們兩個，都有明確的神性，并且將自己的神性開發到了極致。
進而成立神族，組建神系，最后成就偉大的神之譜系。
所以，大家要不斷的明確自己的神性，并選擇與之對應，或者相輔相成的神職，進而不斷的奮進提升。
那未來，你們也有可能開創屬于自己的盛世。”
接下來老師講的內容，王毅沒有太聽的進去。
他也有所懷疑，自己到底是平庸之姿，還是傳說中的不可名狀。
但有一樣，無論是前者還是后者，想要結成神格的話，都十分的困難。
于是乎，等到下課之后，王毅連忙追上了正準備離開的老師。
“老師！請留步！”
“哦，王毅同學。”
“老師，您現在方便嗎，我有些事情想要請教您。”
“是關于神性的事情吧？”
王毅頓時瞪大了眼睛：“您……怎么知道的？”
“神性又不是什么機密，你作為泰瑞米爾的學生，如果學校跟老師都不知道你的神性，還怎么因材施教，怎么更好的培養你們呢？”
老師拍了拍他的肩膀：“跟我來吧。”
王毅當即跟著老師離開了教室，來到了他的辦公室之中。
“關于你的傳聞，我也是聽了不少。當然，我指的是除去那些緋聞花邊的新聞。你的神系從未有過，你的神性也十分的特殊。
你從三期班里轉過來的時候，劉老師特意找到我，跟我交流了一下。”
王毅心中很感動，沒想到劉老師對自己這么上心。
“你現在，有什么想法？”
“我暫時沒有什么好的想法，對于我來說，如何鑄就神格，可以說是毫無頭緒。
剛剛聽到老師講到有兩個先例，所以我想請教一下老師，看看他們兩個有什么參考性嗎？”
老師沉吟了一下：“說真的，我不是很建議你去參考他們兩者。依照典籍的記載，圣神當時的神性，最后定性為全知全能。
但也有人推測，這也是他最后無辜消失的原因之一。
真神的神性定位也是全知全能，但他將自己的形象寄托為了圣月。
這一舉動讓他的全知全能有了依憑，可惜最后也沒能逃脫消失的命運。
而被他寄宿了神性的真月，更是散落無數塊，隨后衍生出了真月譜系下的諸多神系。
他們，都不愿意放棄自己的不可名狀的神性，選擇了用全知全能這個最大值來具象化。
可是神性越大，所要承載的，以及付出的，也會越大。
容器，一定要明白自己能承載的極限，否則就是自殺。”
王毅若有所思：“老師，那我應該……”
“怎么選擇是你自己的事情，我沒辦法給你建議。對你來說，凝聚神格從來都不是問題。
但老師希望你，懂得取舍。”
“……我懂得。”
網頁版章節內容慢，請下載好閱小說app閱讀最新內容
請退出轉碼頁面，請下載好閱小說app 閱讀最新章節。