后世對于這一場決定了明朝命運的松錦之戰，評價和討論浩如煙海。
而種種觀點不一而足。
針對明軍的戰敗，有認為是君王剛愎自用導致的，有認為是中樞急功近利導致的，有認為是統帥昏聵無能導致的，有認為是將領貪生怕死導致的。
總之，各種觀點層出不窮的根本目的，就是很多不甘心的人寄希望于通過這些理由，尋找到一個說法……
松錦之戰，明軍其實是可以打贏的！
而對于這場正在發生的大戰，夏軍是如何評判的呢？
“明軍輸定了，沒有任何獲勝的可能。”
左永的話，代表了所有夏軍高層的觀點。
是的，明軍沒有任何一丁點可能獲勝的希望。
單單從這一場戰役而言，為什么明軍沒有希望獲勝呢？
君王剛愎自用的因素很小，中樞急功近利情有可原。統帥也有實際難處，將領更是無處發力。
說到底，明軍之所以會敗，就是最根本的原因。
戰斗力相差太多。
這也是從熊廷弼主政遼東時代開始，明軍一直面臨但始終都沒有解決的問題。
沒有戰斗力，談何作戰？
談何勝利？
別看明軍的兵力是清軍的好幾倍，但打仗不是看人數多寡的。
戰斗力這種東西雖然看不見、摸不著，但卻實實在在的存在。
尤其是這個時空的清軍，雖然在跟夏軍作戰當中屢戰屢敗。可是也在夏軍的錘打之下，戰斗力更加強悍。
可以說，這一場大戰，不管明朝方面怎么籌劃、怎么運作，都沒有獲勝的希望。
遠在京師的崇禎和內閣或許還看不清楚，但是近在前線的洪承疇和各路將領全都門清。
洪承疇三月份抵達寧遠的時候，就曾給中樞上奏。
話里話外的意思就是，如果向錦州增援將會兇多吉少。最好的辦法就是穩固目前的陣線，等待時局的變化。
洪承疇不是不知道錦州的重要性，但是他更加明白，以他手中東拼西湊的兵馬如果貿然前出救援錦州的話，必然會是全軍覆沒的下場。
不出兵，錦州守不住，遼東的局勢徹底崩潰；
出兵，不但錦州守不住，整個山海關以北也將全部淪陷，局勢更加危險。
說白了，站在洪承疇的角度，只能兩害相權取其輕。
倘若留在寧遠消耗時間，說不定還能夠尋找到難得的戰機，令局勢出現反轉。
至于錦州城中的祖大壽是死是活，對于他這位統帥而言，已經不重要了。
憑心而論，洪承疇的想法絕對是當下的最優解。
倘若明廷采取了他的意見，雖然松錦之戰會輸掉，但起碼還能保留元氣。還能圍繞山海關建立一定的戰略緩沖，維持現有的局面。
但很可惜，明廷根本就不可能采取他的意見。
崇禎和兵部尚書陳新甲先后送來命令，嚴令洪承疇即刻進軍、解圍錦州。
這道命令，等于是將明朝最后的家底送入了火坑。
那么崇禎和陳新甲要為松錦的戰敗負主要責任嗎？
其實他們也很無奈。
天下的局勢并非互相割裂，而是彼此影響，牽一發而動全身的。
后人在討論松錦之戰時，就只將目光放在戰場之上，頂多還將朝堂的因素納入其中。
卻很少有人想到，此時飛流直下的中原戰場，才是逼迫明朝不得不進行軍事冒險的主要原因。
去年張獻忠突入四川之后，楊嗣昌和各路大員的關系徹底降到冰點。各路文臣武將都對他失去了信任和敬畏，這也導致整個圍剿戰局變成了一盤散沙。
張獻忠這一次攻入四川，再沒有受到什么太大的阻力。
四川巡撫邵捷春忙著和楊嗣昌勾心斗角，種種軍事部署全是漏洞。被張獻忠左沖右殺，如入無人之境。
左良玉、賀人龍等將領更是偷奸耍滑，等著看楊嗣昌的笑話。
楊嗣昌心急如焚，無奈之下只能重用投降的農民軍叛將。
結果張獻忠又在開縣黃陵城大敗勐如虎，兵鋒一轉，不但沖出了四川，而且直撲楊嗣昌的大本營襄陽。
這個時候四川境內的明軍全都遠在幾百里之外，根本來不及阻攔。
二月初四，張獻忠攻破襄陽，處死了襄王朱翊銘。
剿賊不力，坐失藩王。兩大罪過之下，楊嗣昌徹底崩潰了。
此時的他兩鬢斑白，元氣耗盡，再也無心也無力統管局勢。
返回襄陽的路上，楊嗣昌接到了更大的噩耗。
李自成攻破洛陽，將福王朱常洵扔進了油鍋，并把福王的肉分給了將士、百姓吃掉。
李自成在洛陽打開府庫，散發糧食、金銀，早已嗷嗷待哺的百姓紛紛加入農民軍，整個河南的局勢一瀉千里。
在自己的統轄之下，連續兩位重要的藩王被殺，楊嗣昌知道自己已經沒有活路了。
徹底絕望的他開始不再進食，待走到荊州沙市的時候，他便已經臥床不起，生命走到了最后。
福王、襄王的被殺，楊嗣昌的死，給了崇禎無與倫比的沖擊。
直到這一刻，崇禎終于失去了所有的精氣神，真切的感受到了亡國的危機。
他難得的沒有過于追究楊嗣昌的責任，而是下達了“議功”的旨意。
從中不能看出，長久以來崇禎不是不知道自己都干了些什么。
可是貪功諉過的本性，讓他將一位又一位能臣干將推入了火坑，也漸漸的失去了朝野上下的忠心。
中原的局勢危如累卵，大明江山隨時都可能崩塌瓦解。
這才是中樞不得不連番催促洪承疇進軍的原因。
只能說，形勢使然，如之奈何。
接到崇禎和陳新甲的嚴令，洪承疇滿心悲涼。
他轉過頭來，看向京師的方向，突然一聲大吼。
“大明啊！”
在他的身旁，十多萬無辜的生命懷著最膽怯的心情，踏上了一條不歸路。
明明兵馬鋪天蓋地、連綿不絕，本應聲威雄壯。可是洪承疇唯一能夠看到的，卻是濃濃的死氣。
他勐然想到了自己剛剛發蒙讀書的時候，認真誦讀的東西。
《詩經·小雅·小旻》
“戰戰兢兢，如臨深淵，如履薄冰。”
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