筆趣閣小說網 > 徒兒下山結婚去吧 > 第151章 驚世之作(二合一)
  回答古代殿試的策問題,其實最簡單的理解方式,就是把它當做一篇議論文來看待。

  首先剖析出題者想要表達的事理,然後發表屬於自己的意見,並且在寫作過程中要觀點明確、論據充分、論證合理、讓人信服。

  另外還有最重要的一點,就是你這篇文章是寫給皇帝看的,千萬別裝逼指點江山、議論朝政,跟個愣頭青似的認為整個世界就自己最清醒,能力挽狂瀾獻上治國良策。

  真要這麼放飛自我的寫,那你得到的絕對不是皇帝一拍大腿,欽點狀元喜提股肱之臣。

  大概率是被讀卷官當做沙幣看待,堪稱空談誤國的典範,直接就被刷了下去,連文章被皇帝看到的資格都沒有。

  沈憶宸上輩子可謂有著豐富的國考“申論”經驗,麵對這種策問題,首先就是剖析明英宗的心裏想法,他想要得到怎樣的答案。

  明英宗朱祁鎮是大明的第六位皇帝,排在他前麵的分別是明太祖朱元璋,建文帝朱允炆,明成祖朱棣,明仁宗朱高熾,以及明宣宗朱瞻基。

  建文皇帝朱允炆就不說了,沒當幾天就完犢子,一度被朱棣在史書上給抹除,直接跳過。

  明太祖朱元璋跟明成祖朱棣,這兩位都能稱得上是大明皇帝中的猛人,也是後世繼任皇帝的榜樣,考題中祖上成就輝煌,主要說的就是這兩人。

  明仁宗朱高熾以及明宣宗朱瞻基,這兩位在曆史知名度上,就要遠遠遜色於前兩人。

  不過他們兩個在位期間,開創了一個明朝著名的“仁宣之治”,號稱曆朝曆代五大盛世之一。與漢朝文景之治,唐朝的貞觀之治等等並列,得到了文官集團很高的評價跟推崇。

  這裏從死後的廟號也能看出來,“仁”字在古代是儒家認為道德規範的最高準則,也是儒家思想的核心理念。

  “宣”字在古代經典裏麵,聖善周聞曰宣。一般是有所作為,使王朝中興達到盛世的皇帝,才有資格使用這個字當做廟號。

  可以說朱祁鎮之前的明朝皇帝,除開建文帝朱允炆,個個都能算及格線之上的明君。

  沒有對比就沒有傷害,哪怕皇帝也是如此,輪到朱祁鎮了肯定是壓力山大。稍微哪點做到不好,就會被人拿出來比較先帝,這種心理狀態之下,迫使他急切想要作出一番政績來證明自己。

  某種意義上來說,明英宗朱祁鎮的這種心態,與王振建功立業的想法不謀而合。所以這對臥龍鳳雛,才搞出土木堡之變的驚天操作,一波帶走大明列祖列宗的積累。

  既然明白了朱祁鎮的心中想法,那麼這道策問題就有了解答方向。

  臣對:臣聞圖治莫急於用賢,用賢莫先於修身。非修身固無以為取人之本,非用賢又無以為圖治之要。

  對策雖然不像八股文那般需要首句破題,但是最好不要開篇不知所雲,得讓讀卷官眼前一亮,明白考生所要表達的意思。

  沈憶宸想要表達的意思翻譯過來,那就是謀求大治沒有什麼能比任用賢才更重要,而任用賢才的基礎在於君主要先修身。

  君主不修養好自身,壓根就沒條件作為選取人才的根本,不任用賢才,又沒有辦法作為謀求大治的關鍵。

  沈憶宸的這段開篇,看似言辭並不算激烈,頗有些場麵客套話的味道。

  實則四平八穩,蘊含大學之道,那就是儒家聖訓修身、齊家、治國、平天下!

  無論是君王還是臣子,想要有一番大作為,首先就得從自身修養做起。屁股歪了,你後麵任何事情都不可能做對,家國天下也是如此。

  明英宗朱祁鎮的最大問題,就是操之過急,本來年紀輕輕有著大把歲月,可以對北方蒙古、南方土司徐徐圖之,結果卻總想著一波把對方給打死。

  其實有這個想法也不能算錯,畢竟奮大明五世之餘烈,國力處於巔峰期,操作得當的話是有機會一波搞定。

  偏偏朱祁鎮硬是搞出個三麵作戰,連口喘息時間都不給大明將士。土木堡要與蒙古瓦刺部進行決戰了,決議親征到大軍就用了幾天時間,連兵器都是臨時發放的。

  後世連個小學生都知道兵馬未動,糧草先行,你急也不能急成這樣子啊。這種情況下就算不戰敗崩潰,時間一長大軍後勤也必然會出現問題。

  沈憶宸知道曆史走向,於是用了這個開篇,期望明英宗能看進去,好好提升自己任用賢才,避免大明中衰的出現。

  不過就算看不進去,這種蘊含了“修齊治平”的開篇,也立於絕對的不敗之地,沒有哪個儒家官員敢說大學之道是錯誤的。

  寫完了首段開篇,沈憶宸又從《中庸》裏麵挑選了“為政在人,取人以身”,來作為自己後續儒家經典的補充,避免論點太過於單薄。

  古代科舉考試之所以在後世被人所詬病,除了內容固定、格式死板外,還有一點就在於它萬變不離其宗。

  哪怕就是跳脫了八股文的策問,儒家經典依然是必不可少的一環,就算考生想要證明自己觀念,也隻能舉儒家先賢的例子,其他都不夠說服力。

  寫完了這些,偏中間一段內容,就是拍皇帝馬屁了。什麼陛下聰明睿智,文武神聖,存二帝三王之心,紹祖宗列聖之統等等。

  反正你能想到的新意吹捧方式,都盡量往上麵填上幾句。

  原因就在於這場考試你的身份是天子門生,而不是帝王師,別把位置給弄顛倒了。殿試給皇帝提國策意見要注意用詞“委婉”,提完了還得明白自己臣子身份。

  天子英明神武,雄才大略,所謂的策問不過是對臣子能力考驗罷了,哪需要一個區區貢士上手指導。

  皇帝不要麵子的?

  所以歌功頌德這一段必不可少,也算是考生為自己前麵的指導“豪言”買單,否則就有些不知天高地厚了。

  沈憶宸的答題飛速,讓奉天殿內出現了這麼一副場景,很多考生還在冥思苦想之際,他卷麵就已經密密麻麻一片,感覺都快要交卷了。

  “先生,新科會元看來學問紮實,功底深厚。”

  處於龍椅之上的朱祁鎮,雖然看不清楚沈憶宸寫的具體內容,但是答卷上那快要寫滿的文字,還是能隱約瞅見的。

  相比較其他考生,沈憶宸從進入大殿之後就從容不迫,氣度不凡。後續答題更是筆走龍蛇,沒有一絲的遲疑,顯得胸有成竹。

  能走到殿試這一步,基本學識肯定是沒問題的,不存在亂寫一通的可能性。

  往屆殿試出現這種情況,要麼是狂生自嗨,不管不顧直抒心意一番。反正認為自己有“筆落驚風雨,詩成泣鬼神”的能力,就等著皇帝慧眼識英才了。

  要麼就是真正的才華蓋世,對於這場考試遊刃有餘,才會展現的如此輕鬆。

  沈憶宸如今五魁首在身,離三元及第就隻差最後一步,這種科舉成績很明顯不可能是什麼碌碌庸才、自嗨狂生,那麼隻有第二種可能性。

  真正的文魁降世,掌控全場!

  “陛下目光如炬,沈會元確實卓犖不凡。”

  “喔,先生也是如此認為?”

  王振認同自己觀念,這點沒什麼好奇怪的,畢竟皇帝開口誰敢反對?

  但是王振還誇讚了沈憶宸一句,這就讓朱祁鎮有些意外了。

  要知道王振曆屆殿試,很少公開表達自己的意見,更不會直言誇讚某位考生。

  沈憶宸能得到一個“卓犖不凡”的評價,屬實有些看重了。

  聽到皇帝的反問,王振笑了笑,然後躬身回道:“奴婢看過沈會元的詩詞文章,確實文采卓越,如今又看到他殿試答題行雲流水,想來是有著十足把握,才會下筆如有神。”

  “先生所言,倒是讓朕愈發好奇沈憶宸所寫內容了。”

  明英宗朱祁鎮與王振的私語,在寬廣的奉天大殿中並不顯眼,更別說讓考生們聽到了。

  如若沈憶宸要是聽到這段對話,估計得驚掉下巴,自己拒絕了王振的招攬,他還在皇帝麵前幫自己說了兩句好話,這個號稱睚眥必報的大太監,什麼時候改邪歸正了?

  其實並不是王振改邪歸正了,而是那日在王山府邸對話後,他回去把杏榜翻了一圈,發現招攬其他新科貢士,恐怕還不如沈憶宸!

  原因無他,殿內這有機會衝擊狀元的前十八名新科貢士,大多跟朝中文官重臣,有著千絲萬縷的聯係,是絕對不可能加入閹黨的。

  那些出身寒門,背景清白的,對方能力底細如何,王振又來不及一一摸清楚。

  招攬個抱大腿的有個屁用,自己缺這種人嗎?

  而且更重要的是,此時很多書呆子文人,還沒有經曆過官場的毒打教育,腦子聖賢書讀多了一根筋。

  對於王振這種專權宦官內心中極度鄙夷,要保持自己的文人風骨,甚至號稱與之勢不兩立,這種人就更加難以招攬了。

  選來選去,王振突然覺得還是沈憶宸這小子,符合自己的胃口。

  有才卻不迂腐,年輕卻不幼稚,年少老成就懂得明哲保身的道理,這點很多官場老油條都做不到。

  並且沈憶宸這小子還明確表示了,他不會與自己為敵,也與文官集團不是一路人,這點就讓王振很滿意。

  與其看著“敵人”扶植自己人上位,還不如扶植一個中立第三方,至少不看僧麵看佛麵,沈憶宸背後還站著成國公朱勇。

  勳戚集團武將出身,可是與文官們尿不到一個壺裏去,有成為盟友的可能性。

  畢竟自己日後想要建功立業青史留名,也離不開這群勳戚武將的支持。思前想後沒有其他更好人選了,沈憶宸還算是湊合能用,就便宜這小子了。

  站在龍椅下方的讀卷官,戶部侍郎掌光祿寺奈亨,隱約聽到了王振與朱祁鎮的對話。

  這個奈亨是閹黨的鐵桿成員,一路抱著王振大腿上位,俗話說上有所好,下必甚焉。既然翁父如此看好沈憶宸,那必然是有著招攬之意,自己不如再添把火博個人情?

  想到這點,奈亨內心裏麵就熱了起來,自己之前咋就沒發現,原來翁父看好的新科貢士是沈憶宸呢?

  早知如此的話,就應該與之結交打下關係,畢竟年僅十八的會元郎,前途不可限量。

  不過話說回來,該如何添這把火呢?

  奈亨往朝堂掃視一眼,看到了同為讀卷官的內閣首輔楊溥跟兵部尚書徐晞。

  明朝為了提高科舉公平性,以及製衡讀卷官的權利,把殿試讀卷官人數擴充到了十七人之多。

  這麼多人,不可能每人都推選出一個自己心儀的狀元吧,終究還是得排出一個位置高低,上下尊卑。

  很明顯,這個排序標準自然以權利為主,內閣跟六部主官占據著很大比重。

  兵部尚書徐晞善於諂媚,也是閹黨中人,被王振一手提拔到了尚書之位。想要扶植沈憶宸上位,他是不可或缺的同黨助力。

  但是光靠著自己兩人,意圖就太明顯了一點,而且也很容易引起以內閣為首文官集團反對,得找一個人平衡下。

  這個平衡之人,奈亨選定了內閣首輔楊溥,身為“三楊”中最後一位閣臣。楊溥無論是身份地位、名氣尊崇上,滿朝文武能與之比擬的不多。

  他要是站出來認可沈憶宸,那麼狀元頭銜就是板上釘釘之事。

  但問題又來了,這麼讓楊溥支持沈憶宸呢?

  這位可是內閣首輔,文官集團的領頭人,想要讓他為閹黨徇私簡直跟做白日夢沒區別。而且楊溥博覽群書,學識非常恐怖,想要獲得他的欣賞認同,可不是一件容易的事情。

  翁父與皇上的對話誇讚,到底是沈憶宸真有這個本事呢,還是強行吹噓的?

  就在奈亨感到束手無策之際,他卻看到楊溥自己動了,開始在考生之中穿梭巡視考場,最終停在了沈憶宸的桌案旁邊。

  楊溥早年間任太子洗馬,侍奉太子朱高熾,也就是後來的明仁宗。

  因此而得罪了當時的漢王朱高煦,被誣陷關進詔獄,卻在獄中勤奮讀書,從不間斷。

  利用十年時間,把經書史籍通讀數遍,造就了他極其誇張的學識功底。

  學問上有任何弄虛作假之輩,都逃不過他的眼睛。

  楊溥此時注視著沈憶宸的這篇策問,開篇的中正大道,就讓他感到眼前一亮。

  要知道文章很多時候都映射著一個人的秉性,像沈憶宸這般年少成名的士子,大多心高氣傲自命不凡,很容易想著要靠諫言搏出位,此舉可謂犯了殿試大忌!

  就算能克製住自己諫言衝動,也大多在答卷中激揚文字,顯得過於浮躁跟興奮。

  不過這點也能理解,讀書人學成文武藝,不就是為了貨與帝王家?

  殿試當著皇帝麵,自然想著自己的文章能被欽點取中,此等情緒按耐不住,實屬正常。

  但是在讀卷官眼中,你們這群新科貢士可能有些人年紀不一定小,卻幾乎沒有任何實際的從政經驗,在官場上屬於徹徹底底的雛鳥。

  就你這水平,來跟我誇誇其談定國安邦,別開玩笑了。真放你為官,能治理好一個縣嗎?

  所以很多考生都沒覺悟到這點,就想著抓住機會,把自己心中抱負一覽無餘。豈不知他們這般做法在官場老油條眼中,簡直就跟笑話沒什麼區別。

  楊溥繼續往下看去,除了開篇觀點四平八穩,蘊含大學之道外。後續內容引古論今,切中時政,顯示出紮實的經史功底。

  並且下筆老練,條理分明,如若不是自己親眼見證一個個字,從沈憶宸的筆下浮現出來,楊溥簡直不敢相信這是一個新科貢士所寫的內容。

  特別是最後收尾的總結,認為皇帝“遠足以追配二帝三王之道,近足以光昭祖宗四聖之業”。

  這份低調沉穩,完全處於年少輕狂的對立麵,太他娘的老成謀國了!

  讓楊溥自己憑心而論,能有這番覺悟的時候,都是在遭受十年牢獄之災,經過了一番大徹大悟。

  沈憶宸如今才多大的年紀,能與當時年過四十的自己相提評論?

  看著楊溥這位內閣首輔,久久站在沈憶宸的桌案旁邊沒有挪身,這種奇怪景象,讓在場的其他讀卷官都感到莫名其妙。

  莫非是沈憶宸這名新科會元失了智,在殿試答卷中寫出了什麼驚天地泣鬼神的犯忌言論,才會讓見多識廣的內閣首輔都如此震驚?

  抱著這份疑惑,又有一名讀卷官悄悄站在了沈憶宸的身後,想看看他到底寫了什麼。

  這一看不打緊,受到的衝擊幾乎絲毫不弱於楊溥,這種策問文章的深度跟穩重,是一名年近十八歲的年輕人能寫出來的?

  要是換做其他考試,估計這名讀卷官心中就懷疑代筆作弊了。

  但是殿試的考題,是皇帝在眾多題目中親自挑選出來的,總不可能當今天子聯合作弊吧?

  有了第二個,就有第三個,“吃瓜群眾”的好奇心是擋不住的。

  很快乙醜科殿試就出現了這麼一副奇景,幾乎所有的讀卷官把一名考生給團團圍住,臉上表情大多震驚意外。

  此時坐在龍椅上的朱祁鎮,都有些愣住了,這到底是什麼情況,沈憶宸又寫出了何等驚世之作?