筆趣閣小說網 > 快穿之不服來戰呀 > 第2524章:不走心的臺詞機器(14)
    不同于靳青的懶洋洋,其他孩子的學習態度都非常認真。

    已經兩個月沒上戶外實踐課了,他們心里著實惦記的很。

    學校每個學期結束后,都會有一次綜合大比試。

    最終的獲勝者能得到一塊獎牌,以及一份禮物。

    每次的獎勵都不一樣,有時候是輔助修煉的資源。

    有時候是一些武器,或者是一些難得的丹藥。

    這些東西,無論是自己留用,還是拿去交易都是極好的。

    尤其是那塊獎牌,就像集齊七顆珠子能召喚神龍。

    在校期間得到十四顆以上獎牌的學生,能夠直接進如帝國軍隊的管理層,這是對優等生的特殊獎勵。

    年齡越小,這東西就容易得到,尤其是一年級的獎牌。

    就像是魏嶺,如果這學期能再次獲勝,就攢夠十三塊獎牌了。

    所以,大家都牟足了力氣,想要得到獎牌。

    除了獎牌,每年級的第一名,還可以越級挑戰在。

    如果越級挑戰成功,他們將得到自己與被挑戰者相差年級數字,乘以四倍的獎牌作為獎勵。

    可若是挑戰失敗,他們手里的獎牌將會被沒收。

    帝國軍隊的管理層,是所有學生的終極夢想,也是他們改變自己命運的最好方式。

    因此,課外實踐課對于這些孩子來說,便顯得異常重要。

    可現在,他們落了課。

    如果不想輸,就要拼足十二分努力,否則這個學期的獎牌便與他們無緣了。

    伍老師滿意這些乖巧的孩子們,當看到靳青時,她的眼神頓了頓,隨后快速從靳青身上略過去。

    雖說有教無類,但她可以回避那些讓自己糟心的孩子。

    伍老師懶得看靳青,而靳青卻也懶得離她,就這么大咧咧的歪在地上看熱鬧。

    靳青面前還放著隨手拔出來的雜草,一人一草倒是同樣的安安靜靜。

    同學們已經按照伍老師的要求放出召喚獸,并在伍老師的指導下用精神力去滋養自己的召喚獸。

    只見這些召喚獸肉眼可見的快速成長起來。

    聽到身邊此起彼伏的驚呼聲,靳青瞬間坐直身體:她有一個好主意。

    707:“”又來了!

    時隔兩個月,終于被放了出來,小草顯得非常興奮。

    它開始繞著靳青快速轉圈圈:“要吃,要吃,我要吃。”

    伴隨著尖叫聲,小草飛快的竄到距離靳青不遠處的位置,那邊坐著一個表情倨傲的女孩子。

    女孩身后不遠處,一個男孩正趴在地上陪自己的召喚獸玩。

    小草跑到那女孩身后,用力頂起女孩的大裙子。

    那裙子直接蓋在身后男孩的頭上,男孩和召喚獸都被裙子包了個正著。

    伴隨著女孩的尖叫,男孩和召喚獸開始向外撲騰。

    女孩的裙子被扯來扯去,她停止尖叫,一把撕掉自己的裙擺,將那兩個貨蓋住。

    隨后女孩站起身,和她的召喚獸一起,對著被裙擺蓋住的男孩進行了暴風驟雨般的毒打。

    伍老師冷靜的看著這兩個學生。

    三人以下的動手事件,在她眼里都只是孩子們的小樂趣,并不需要制止。

    畢 nbsp;畢竟他們都是召喚師,若是真被訓的沒了血性,才是一件令人頭痛的事情。

    見伍老師沒有動作,其他同學也都樂呵呵的看著熱鬧。

    可在眾人沒有發現的時候,小草用自己的葉子卷著一枚小小的儲物戒,飛快的跑回靳青身邊。

    將儲物戒塞進靳青手里,小草的聲音中帶著一絲氣急敗壞:“我這么有用,你不要把我關起來。”

    看著自己手中的儲物戒,靳青的臉皮抖了抖,她已經被這根草震驚了。

    見靳青不說話,小草的聲音變得更加尖利:“不要把我關起來,給我點吃的,我什么都能做,我是你的好幫手”

    靳青:“”

    她已經淪落到和草搭檔的地步了么?

    除了剛開始的尖叫,之后的一段時間,女孩都非常冷靜。

    成功將男孩打到鼻青臉腫,女孩從儲物空間中掏出一套長袍披在身上,再次坐回原位。

    之后就仿佛沒事人一般,繼續認真向自己的召喚獸輸送精神力。

    她可是立志要成為女將軍的人,自然不會因為這點事多分神。

    至于剛開始為什么會尖叫,那個不重要

    男孩非常憋屈的從地上爬起來,欲哭無淚的看著女孩的背影:他明明什么都沒做過,為什么要這么打他

    可更大的暴擊還在后面:他的儲物袋丟了。

    男孩憤怒的看著女孩的背影,他懷疑這人拿走了他的儲物戒,但他不敢問。

    707翻了翻劇情,想要告訴靳青小草是個多么不靠譜的東西。

    卻愕然發現,這些被小草偷過東西的人,竟然都曾欺負過魏瑤嫦。

    707鼓了鼓身體,它發現了小草的新黑料:這是個記仇的壞家伙。

    這場課堂風波就這么揭了過去。

    男孩損失了一個儲物戒,女孩損失了一條裙子,靳青這個吃瓜群眾倒成了唯一的贏家!

    課程仍在繼續,伍老師從每個學生面前走過。

    認真的指導這些孩子,如何正確的使用自己的精神力,避免造成浪費。

    走過靳青身邊的時候,伍老師驚訝的看著地上的小草:這孩子怎么舍得把小草放出來了。

    見伍老師看著自己,小草的身體輕輕搖晃兩下,隨后吧嗒一聲趴在地上,別看它,它已經死了。

    見小草趴在地上裝死,靳青伸手在地上扣了一個坑,成功將小草埋了起來。

    入土為安吧!

    伍老師:“”還是別看這兩個糟心東西了。

    課程的末尾,是同學們的個人展示時間。

    每個人都要站在臺上,去展示自己的學習效果。

    由于個人的學習接受能力不同,有人的召喚獸的體型長大了不少,可還有一些人的召喚獸沒有任何變化。

    孩子們對每一個上臺表演的同學,都報以熱烈的掌聲。

    不管這些人是成功還是失敗,他們都會真心實意的為對方喝彩。

    幾乎所有孩子都表演過后,終于輪到靳青上臺。

    伍老師原本還在猶豫,如果靳青不上臺,她究竟要不要直接上課。

    誰想,就在她糾結的時候,靳青已經走到她身邊。

    靳青將小草拎在手里,歪頭斜眼的看著伍老師:她剛剛就想到了一個好辦法,她雖然沒有精神力,但是她有靈力啊!