舟山伯府后院,李兆正在地上擺弄著一堆東西,桌子上擺放著一堆瓶瓶罐罐,還有他自制的酒精燈和燒杯。
四個徒弟大眼看小眼,完全搞不明白老師到底要做什么。
“老師,還有三日就要會試,咱們是不是繼續講八股文。”祝允明問道。
李兆翻了個白眼:“練這么多夠了,如果還考不上,那你就去江寧縣給我產水泥吧。”
王守仁卻是異常開心,說道:“師兄,老師肯定要將知行合一,你八股文的事情,我晚上給你講。”
祝允明哭笑不得,卻無法反駁,有這么一個學霸師弟太讓人尷尬了,明明入門時間比自己晚,結果現在四個人里面,王守仁的八股文水平最高。
李兆心道,王守仁這小子是被知行合一整魔怔了,什么都往知行合一上想。
不過這做實驗也確實算是符合知行合一的教義。
“你不是問我如何格物嗎?今天我教你們怎么看透事物的本質。”
一句話,讓四個人頓時興趣大增,儒生人人皆知格物致知,卻難以有人能真正做到格物,然后還能自知。看透事物本質對于這些讀書人來說,誘惑力太大了,就連一貫只對詩詞感興趣的王樸厚,此時也十分熱切的看著李兆。
李兆拿出一個玻璃杯子,瓶口只有三個手指大小,又拿出一個雞蛋。
李兆問道:“你們知道,怎么把這個雞蛋裝進杯子里?”
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王樸厚搶先說道:“把雞蛋弄碎了裝進去。”
“不能破壞雞蛋。”
毛澄補充道:“把杯子的口子加大。”
“不能動杯子。”
祝允明認真的說道:“老師,這根本不可能啊,只有神仙才辦得到。”
李兆笑了笑:“世界上所有的事情都可以解釋得通,如果把一切的無知都歸根到神學,那天下學子也就不用談什么格物致知了。”
四個人為之一震,李兆所說的話直接觸及到他們的靈魂深處啊。
王守仁從懷里拿出一張稿紙,提筆將李兆剛說的話記下來,一邊寫一邊流淚:“老師說的話讓弟子受益匪淺,吾等能拜老師為師,實乃吾等之幸也。”
另外三人也同時點頭稱是。
李兆也沒想到自己隨口的一句話能對四人造成這么大的沖擊,但李兆沒有想到的一點是,這四個人都是傳統的儒家學子。
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“哎呀,美女,你怎么穿得這么少,你不冷嗎?我幫你暖暖。”
熟不知,一門四杰的佳話,從這一刻起便開始了。
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