“昨天還叫師姐，今天就希希了？”
杰尼的眉頭皺了起來。
如果說被安竹搶走了自己的學徒，他還能夠保持著表面不動聲色外，舒浩浩的一聲“希希”，就讓他繃不住了。
不管安竹與自己有再大的競爭關系，他都不會太過于在意。
但舒浩浩不一樣。
這家伙臉皮相當厚。
且一進店里，便搭訕上了尹希。
前天還一口一個師姐的，今天就叫成了希希。
前天還要跟著自己發奮圖強，立下“十天之約”，今天就這個點才來。
前天自己對他愛搭不理，他便對自己死纏爛打的厚著臉皮學習。
今天自己一拒絕，他便直接向著尹希的方向而去。
稍微一聯系，很難不讓他懷疑起舒浩浩的初衷來。
或許一開始他就是沖著尹希來的。
認自己，跟自己學習，無外乎就是想拉近與尹希間的聯系，有更多的理由可以朝夕相處。
至于十天之約，根本不是跟自己的。
而是他想要用十天的時間，拿下尹希。
他的目光一掃，掃到了舒浩浩褲兜里突出來的車鑰匙輪廓，從自己身邊走過時，還聞到了舒浩浩身上有著一股多數新車上都會慣有的味道。
“按資排輩的話，在你這里，希希是我的師姐。”
“但在安竹老師那里，是我先拜的老師，她后認的，所以我是她師哥，她是我師妹，叫希希又有什么問題呢？”
舒浩浩站住了腳步，回頭理所當然的回道。
鷸蚌相爭漁翁得利，他就要做那個漁翁。
“沒什么事兒的話，我就先過去學習了，十天已到三，我得抓緊一點了。”
話落，舒浩浩就欲又轉身向安竹的方向邁步。
細細品味了一下杰尼的眼神，腳尖稍微調轉了一下角度，更準確的方向是朝著尹希去。
“等等，就在這里，安竹那里已經有一個助手了，你在這里給我當助手。”
杰尼出聲留道。
“我是來學習的，不是當助手的，我也不是你們店的員工，又不拿工資。”
舒浩浩搖了搖頭，他不想浪費時間，他一定要有所收獲。在安竹旁邊，今天都不用自己問，光安竹教尹希的那些，自己也可以跟著聽，跟著學。
“我可以把昨天的，再加上今天所欠下的進度全部教給你，你，熬得住么？”
杰尼眉頭一挑，看向舒浩浩的話語里帶了些火藥味。
不知道天高地厚的小子，得教訓一下。
想學，那他就讓他學個夠。
現在已經快十一點了，看舒浩浩能堅持多久。
“我應該比你年輕，比你能熬。”
舒浩浩等的就是這句話。
“小紅，放開我今天的預約時限，再給先前打電話問過，被說排滿了的vip們回個電話，問她們還愿意來的話，你幫她們排個時間。”
杰尼向著管理預約收銀的前臺吩咐了一句。
“好的，杰尼老師。”
前臺小紅瞳孔一振，心里想著下班時間又得延后了，但面上還是保持著微笑與尊敬，為了給加班時間一個盼頭，她又笑著追問了一句：“杰尼老師，要放開到多久呢？”
“不限時。”
杰尼回道。
“好的。”
前臺小紅臉上的笑容變得有些僵，不過她的這份僵硬直接被杰尼無視，因為他已經將注意力放回到了自己的顧客身上。
“你預約完，到了之前該下班的時間就下班，收銀的事情我來就行，我以前干過收銀，知道這個怎么操作。”
舒浩浩走了過去，與小紅道了一句。
“謝謝。”
小紅感激的向著舒浩浩道了一句。
她跟杰尼可以不一樣，杰尼每多做一個造型就有多一分的提成，而她，是固定工資，沒有加班工資，越長的上班時間，意味著她每小時工作所能夠帶給自己的收入就越低。
“學不學！”
這一幕看在杰尼眼里，更是確認舒浩浩來這里的目的不純，還吃著碗里看著鍋里，不免有些火氣流露于外。
“學！”
舒浩浩向著小紅眨了眨眼，立馬折返回到了杰尼身旁。
而杰尼為了不讓舒浩浩再有任何功夫閑逛，開始對他進行起了瘋狂式的輸出教學，不斷的傳授新的知識，手法，技巧，甚至也像安竹教尹希那般，在與顧客進行溝通后，讓舒浩浩直接上手練習。
“你，練了多久？”
原本讓舒浩浩上手，只是想看舒浩浩出丑，犯錯，然后他及時制止，進行補救，好讓舒浩浩心里覺得歉疚老實一點。
當看到舒浩浩近乎熟練的手法技藝時，杰尼的眉頭直接皺了起來。
“不是前天才開始跟著你學的么？”
舒浩浩仔細觀摩著自己剪出來的成品，同樣眉頭皺起，自己這與杰尼剪的，還差得遠。
“看著點，這里，這里，這里，都有問題！不知道你眼睛長來是做什么的！我是這樣教的么？不是讓你看清楚我是怎么做的么？”
杰尼嫌棄，甚至是用有點過分的語氣指出了舒浩浩的問題。
在開始對一個人有偏見后，怎么看那個人，那個人都有問題，不管做什么，都并不會順眼。
怎么可能有人能只用兩天的時間變完成了從無到有，量變到質變。
普通人，哪怕是天生吃這碗飯人花兩個月都練不出來如此程度，他只花了兩天？
這更加驗證了自己的猜測。
這小子，學藝是假，別有目的是真。
所謂的“十天之約”，不過是想在十天后展露真實實力，玩一個扮豬吃老虎，徹底斬獲少女芳心？
只要舒浩浩自己不承認，那他還沒法直接拆穿舒浩浩。
他還不能不繼續教。
一旦他不教，舒浩浩就會厚著臉去找安竹，那會更加順了他的心意。
往差的方面教，一方面會得罪他自己積累的客戶與聲譽，另外一方面，舒浩浩既然自己是有底子的，那他自然是會分辨好與壞，自己一味的打壓，反倒會成全他在“十天之期”滿后的震驚全場。
教，傾盡全力的教，并不斷逼他展現實力，讓所有人都看見他每一天的成長，并將他的成長全部歸結于自己的功勞！
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