c周奶奶卻對夏曉蘭滿懷信心，聽了關慧蛾的話，老太太自言自語：
“那曉蘭得拿個98分才能贏啊。”
坐在老太太旁邊的觀眾實在忍不住了，不住拿眼睛瞅周奶奶，17號的家屬吧這是？口氣也太大了，就你家孩子最厲害行了吧！
關慧蛾很是尷尬，周奶奶無動于衷，別人的想法她才不在意呢。
終于，評委老師們勉勵16號高分選手的話說完，開始介紹起17號選手：
“歡迎我們的17號選手，她來自華清大學，華清大學有兩名走到20強的同學，一個是8號鐘彩，另一個就是馬上登場的17號夏曉蘭同學——”
“加油，曉蘭！”
鐘彩給了夏曉蘭一個擁抱，飛快的松開，夏曉蘭就走過了通道。
她長得可真漂亮！
等了幾個小時還是精神奕奕的，攝像都覺得這臉沒得挑剔。上鏡胖10斤不是開玩笑的，不幸五官比較扁平的話，鏡頭上一看就是胖20斤。當然現在沒那么多胖子，可夏曉蘭在一堆瘦子里，臉還是精致的過分。
真是賞心悅目。
長得多好看的女學生呀，這種競賽場合，多給鏡頭不是應該的嗎？
“就是她......”
“對，王司長說的那個。”
“這哪里需要特別打招呼？”
起碼不需要特別和電視臺打招呼，攝像又不傻，節目導演也不傻。真是越想越奇高，搞不懂王司長的想法。
主持人也覺得17號同學漂亮的太耀眼了，現場有短暫的靜默，大家的注意力可不能被漂亮的臉蛋帶偏了。
“夏曉蘭同學，向大家介紹下自己吧。”
英文版的自我介紹都大同小異，夏曉蘭也不可能比別人說的更好，進入決賽的每個人對這段英語介紹都早有準備，這不是學生一個人想的，還包含著老師們的心血，如何說的更自然，如何讓評委記住自己，是每一段自我介紹的目的。
要說學習英語相關的，林老師也好奇夏曉蘭的學習方法。
夏曉蘭當時告訴林老師沒什么特別的。
“就是拿一本舊詞典反復背，太難的詞不管，先把所有日常簡單的單詞背到差不多了，再說語法。背的過程中自己就能總結一些規律，運用這些規律去記憶，效率也提高了。”
林老師當時沉默了一會兒。
并沒有什么名字指點，夏曉蘭的英語就是這樣一點一滴的累積的。
“那自我介紹的時候，你就照實說。”
夏曉蘭不知道王廣平的損招是否奏效，她在評委席上看見了詹阿姨，這也沒什么好高興的，反倒成了走后門的佐證啊，她還真認識評委呢！
不管了，老老實實說唄。
“......農村沒有學習英語的好條件，我既沒有遇到來鄉下學校貢獻青春的英文老師，也沒能偶遇住在牛棚里的下放學者指點，偶爾得到的一本舊詞典就是學習的工具，一頁頁背，能用學會的單詞去嘗試翻譯語文課本上的文章，我認為就足夠日常使用了。”