筆趣閣小說網 > 24小時拯救世界 > 第兩百二十八章 補救辦法與世和幣、點數
  “你們是我帶過的最差的一屆。”

  在所有學員的實驗體全都消耗干凈后,莫教官在講臺前方對所有學員們說道。

  他親眼看著學員們犯蠢,然后將所有實驗體葬送異蟲口中。

  就算是現在,教室前方的屏幕上也依舊在播放著森林里的實時畫面,寥寥數只異蟲出現,趴附在失去的實驗體身上啃食尸體。

  每個實驗體的胸口被洞穿,防毒面罩也被異蟲鋒銳的口器損毀,露出一張張驚恐鮮活的人臉。

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  然而莫教官的語氣卻沒有半點波動。

  因為這個結果他已經看了不知道多少次了。

  他教過的每一屆都是這樣。

  第一節課上就把所有實驗體全都消耗干凈,這種情況幾乎就是新人指揮官的慣例了。學員們基本上什么都不懂,于是面對機動性完爆人類的異蟲,學員們的任何指令都是遲鈍的。

  “首先,你們存在的第一個問題就是,為什么面對廣袤的未知之地,你們的第一反應卻是把雞蛋全都放在一個籃子里?”

  “尤其是祝施久,你是典型的反面教材。”

  學員們茫然不已。

  “已知全員都擁有30個實驗體,又已知這30個實驗體是你們整個月的份額。你們難道就一定要讓這30個實驗體一起行動,一起被異蟲團滅嗎?你們的能力不足以讓你們做到一口氣指揮30個實驗體的行動,為何不分隊指揮?”

  分隊指揮?

  這屬實是給祝施久問懵了。

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  祝施久舉起手來問道:“畫面就只有一個,要如何分隊指揮?”

  這不僅僅是祝施久一個人的問題,在場的所有學員,都是因為他們能看到的自己小隊的畫面就只有一個,根本沒辦法將30人的隊伍分隊進行指揮。

  如果分隊的話,那就只能把目光集中在其中一個小隊上,那其他小隊呢?

  “誰說畫面就只有一個了?”

  莫教官指著身后的屏幕說道。

  “你們26個人,總共有26監視畫面,這已經是尋常戰場上難得的部署了。若真到了戰場上,你們唯有通過通訊器才能跟隊員溝通,那才是真的會讓你們兩眼一黑!”

  也就是說,他們其實可以把30人的隊伍分為兩到三支隊伍,然后選擇利用其他學員的監控畫面同時指揮兩支隊伍。

  如此一來,就算其中一支隊伍被異蟲盯上然后全滅了,那最終的結果只是消耗30人份額中的一部分罷了。

  這才是正確的學員跟學員之間互相合作通關的模式。

  像蘇嬋那樣一口氣直接把30人拉過來的操作,就是典型的教科書般的錯誤。

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  “我懂了!”祝施久喃喃說道,暗自點頭。

  然而,教官聽到了祝施久的話,卻說道:“不,其實你不懂。你們連一支隊伍都指揮不好,分隊指揮只會更加亂成一團!分隊指揮的目的,實際上是把分出來的隊伍作為誘餌,吸引異蟲進行戰斗!”

  什么……祝施久微微張嘴。無表情的面具下是震驚。

  沒錯,這就是一個最簡單最樸素的誘餌戰術罷了,然而誰都沒有那么做。

  為什么?莫教官知道,因為眾人在注射藥劑之前,都秉持著正常人的道德觀慣性。

  在注射了藥劑之后,情感雖然被抹殺,但眾人對生命的觀念卻沒有實質性改變,只是變得極其脆弱,除非有人將其擊碎然后進行重塑。而現在,莫教官就在進行重塑操作。

  他需要將“人命就是可消耗的資源”這件事塑造進學員們的觀念當中。

  誘餌戰術可以極大地提高實驗體的存活率。

  莫教官告訴學員們,異蟲森林里的異蟲數量不會太多,同時異蟲也不會無時不刻襲擊人類,大家都可以看到,異蟲在吃人的時候是趴附在尸體上不動的。

  也就是說,異蟲吃人需要一個時間,而這時間就是誘餌戰術存在的意義,這是用命爭取出來的時間。

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  另外,他又把祝施久最開始就犯的錯誤單拎出來作為反面教材開始講解。

  他談到了祝施久一開始跟實驗體溝通的事,說法跟老狼所講的基本上都差不多,實驗體們很有可能會自作主張隱瞞自己的能力試圖更換組別,指揮官不能光憑實驗體的一張嘴就隨便任由他們分組。

  這個錯誤太低級,莫教官其實都不太愿意講。不過除了祝施久以外,還有兩三個學員也是犯了這個錯誤,所以他不得不提一嘴。

  真正讓他們如實匯報自身能力的方法,不是好聲好氣地詢問,而是進行死亡威脅!

  雙方的關系本來就是實驗員跟小白鼠的關系,實驗的過程中需要跟小白鼠柔聲柔氣地溝通嗎?根本不需要。

  “因為不了解實驗體的能力,所以你們無法在戰斗中進行有效部署,更別說臨場指揮了!說到這里,我再說一個反面教材,還是祝施久……”

  這是第三個反面教材了,三次都是祝施久。

  反面教材的當事人無語了。

  大哥,能別老盯著我不放成不?

  “……臨場指揮權,為什么不在最開始就放開?”

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  祝施久一愣,沒有想到莫教官說的反面教材是這個。

  “我需要說明的是,你們不在現場,也就無法分辨現場的危險程度,更沒辦法利用你們那還未開發出來的第六感來做什么。”

  “能夠隔著屏幕察覺到危險然后進行規避的,那是第七感!你們如果做不到的話,那就別死守著你們的指揮權!實驗體們比你們更懂什么是危險!”

  “隊伍里沒有一個指揮官的結果你們都看到了,亂成一團隨便開槍,給異蟲襲擊的機會……”

  接著,莫教官一頓噴,差點把祝施久噴自閉了。

  祝施久懷疑,若不是他只堅持了短短十分鐘,恐怕莫教官噴的反面教材都可以從他身上找出來。

  莫教官逮著祝施久狂噴的理由很簡單,其一,祝施久大家都認識,其二,他犯的錯誤確實典型,其三,他在所有學員中觀察最多的就是祝施久。

  不噴他噴誰?

  整節課下來,他至少有三分之二的時間在狂噴祝施久。

  ……

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  在指揮課的最后,有學員舉手問道:“教官,我們的實驗體全都消耗了,該如何處理?我不相信我們之前幾屆的學員沒有遇到過這樣的情況!”

  莫教官冷笑:“我前天已經說過了——若消耗完當月的份額,當月還有指揮課程的話,那么當月的剩余課程只能當曠課處理!”

  每次曠課扣除多少分?一個月有多少天?

  祝施久暗暗地撇撇嘴,如果真是這樣的話,一個月下來分數差不多都要被扣光了。莫教官這就是在純開玩笑了,他不可能真的那么做。

  隨便想想都知道,他們這種情況肯定不是偶然,必然存在補救的辦法。

  于是不知情的學員問道:“就沒有例外嗎?”

  “我說的是死規則,不過也不是沒有補救的辦法……”莫教官在此時好像耍弄著眾人一樣,忽然轉折。

  “補救的辦法?什么?”

  莫教官看向祝施久:“祝施久,你知道嗎?”

  被噴了大半節課的祝施久心態壓根兒沒受到影響,回答道:“購買付費的實驗體。”

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  其他學員都看向祝施久。

  莫教官點點頭,話語也終于緩和了一點:“沒錯。看樣子你這個最強新人也不至于太差,至少提前了解過了。”

  許多學員很茫然,不知道祝施久的情報是從哪里來的。

  答案是書里。這些東西,在每個學員宿舍里的房間中的書上都有大致介紹,祝施久花了兩個周目通讀過一遍,而其他大部分學員則是什么都不知道,一臉茫然。

  莫教官沒有賣關子,直接說道。

  “每個月提供給你們的30個實驗體是免費的,有免費自然有付費的。你們補救的辦法很簡單,那就是購買付費實驗體進行上課。”

  “你們目前一無所有,連最低等的實驗體都買不到,所以你們唯一一條路就是貸款上課。”

  “只不過跟外界社會不同的是,社會使用的貨幣是錢,而在訓練基地,你們可以使用的貨幣有兩個,其一是‘世和幣’,其二是‘點數’!”

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  他大口的呼吸起新鮮的空氣,胸口一顫一顫。

  迷茫、不解,各種情緒涌上心頭。

  這是哪?

  隨后,時宇下意識觀察四周,然后更茫然了。

  一個單人宿舍?

  就算他成功得到救援,現在也應該在病房才對。

  還有自己的身體……怎么會一點傷也沒有。

  帶著疑惑,時宇的視線快速從房間掃過,最終目光停留在了床頭的一面鏡子上。

  鏡子照出他現在的模樣,大約十七八歲的年齡,外貌很帥。

  可問題是,這不是他!下載星星閱讀app,閱讀最新章節內容無廣告免費

  之前的自己,是一位二十多歲氣宇不凡的帥氣青年,工作有段時間了。

  而現在,這相貌怎么看都只是高中生的年紀……

  這個變化,讓時宇發愣很久。

  千萬別告訴他,手術很成功……

  身體、面貌都變了,這根本不是手術不手術的問題了,而是仙術。

  他竟完全變成了另外一個人!

  難道……是自己穿越了?

  除了床頭那擺放位置明顯風水不好的鏡子,時宇還在旁邊發現了三本書。

  時宇拿起一看,書名瞬間讓他沉默。

  《新手飼養員必備育獸手冊》

  《寵獸產后的護理》

  《異種族獸耳娘評鑒指南》

  時宇:???

  前兩本書的名字還算正常,最后一本你是怎么回事?

  “咳。”

  時宇目光一肅,伸出手來,不過很快手臂一僵。

  就在他想翻開第三本書,看看這究竟是個什么東西時,他的大腦猛地一陣刺痛,大量的記憶如潮水般涌現。

  冰原市。

  寵獸飼養基地。

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  御獸師?